Desafíos de la universalización de la educación universitaria en Uruguay
DOI:
https://doi.org/10.47208/sd.v26i3.2784Palabras clave:
universalización, educación universitaria, masificación, trabajo socialResumen
El artículo compara tres mediciones realizadas en una muestra de estudiantes de la licenciatura en trabajo social de la Universidad de la República, con el objetivo de valorar los cambios producidos en el proceso de masificación de la enseñanza universitaria. Si bien la universalización de la educación superior constituye un logro en el país, los indicadores muestran un nuevo estudiantado que ingresa con menos soportes sociales, económicos y culturales que generaciones precedentes.
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